IES VIRGEN DE LA CABEZA DE MARMOLEJO (JAÉN)

Instituto Virgen de la Cabeza de Marmolejo (Jaén)

11 de diciembre de 2022





 

RÚBRICA






 

PLANTILLA PARA EL DISEÑO DE UNA TAREA COMPETENCIAL

1

REFERENTES CURRICULARES A LOS QUE PRETENDE ATENDER

CRITERIOS

Reflejaríamos criterio/s de evaluación del cual surge inicialmente la tarea. 

C1 Integra y aplica las destrezas propias del método científico. Realizar un trabajo experimental con ayuda de un guion de prácticas de laboratorio o de campo describiendo su ejecución e interpretando sus resultados. 

C2. Utilizar correctamente los materiales e instrumentos básicos de un laboratorio, respetando las normas de seguridad del mismo

C3. Utiliza diferentes fuentes de información, apoyándose en las TIC, para la elaboración y presentación de sus investigaciones. Elaborar hipótesis y contrastarlas a través de la experimentación o la observación y la argumentación

C4. Realizar un trabajo experimental con ayuda de un guion de prácticas de laboratorio o de campo describiendo su ejecución e interpretando sus resultados. Utilizar correctamente los materiales e instrumentos básicos de un laboratorio, respetando las normas de seguridad del mismo

 

2

TÍTULO DE LA TAREA

CONSTRUIMOS NUESTRO LABORATORIO

EXPLICACIÓN DE LA TAREA  Y QUÉ PRETENDEMOS CONSEGUIR

Consiste en trabajar el método científico, planear y diseñar desde cero lo necesario en un laboratorio que nos permita realizar prácticas, el alumnado debe buscar la información de todos y cada uno de los materiales necesarios, así como de su funcionamiento. Elaborará un diseño de práctica y lo llevará a cabo. Dando resultados al final de la tarea.

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ACTIVIDADES

Criterios/Estándares

Explicación

C 1.1. 

1.     Buscar las pautas para desarrollar las destrezas del método científico.

2.     Utiliza la información de carácter científico para formarse una opinión propia y argumentar sobre problemas relacionados

3.     Se identifican los términos más frecuentes del vocabulario científico.

4.     Se planteará una práctica para su desarrollo.

C 2.1. 

5.     Se trabajará en la metodología y utilización de los materiales de laboratorio.

6.     Se expondrá con detalle  que material será necesario

C 3.1. 

7.     Busca, selecciona e interpreta la información de carácter científico a partir de la utilización de diversas fuentes.

8.     Utiliza argumentos justificando las hipótesis que propone.

C 4.1 

9.     Conoce y respeta las normas de seguridad en el laboratorio. Desarrolla con autonomía la planificación del trabajo experimental. 

10.  Se llegará a desarrollar la práctica con la obtención de resultados

 

 

 

...

4

INSTRUMENTOS  DE EVALUACIÓN

¿Qué voy a usar para evaluar al alumnado? Ej...rúbrica, lista de cotejo, diana de evaluación, lista de control, hoja de observación…..

 

5

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

¿Qué va a hacer el alumnado para ser evaluado por medio de los instrumentos de evaluación? Ej...debates, exposiciones, productos de tareas, porfolios…..

 

 

10 de diciembre de 2022

 Tarea de molde

6 de diciembre de 2022

 MI MOODLE